Педагогічний колектив з метою удосконалення навчально-виховного процесу використовує альтернативні методики та технології, а саме:

- використання сучасних технологій роботи з літературними творами за методикою Талізіна в різновіковій групі ЗДО;

- тематичне планування роботи за методикою Талізіна;

- проведення Кольорового тижня в ЗДО;

- гурткова робота з " Моє здоровя " автор Лущик І.В.;

- гурткова робота з театрально-ігрової діяльності " Казко -терапія";

-гурткова робота " Петриківський розпис"

-гурткова робота "Хореографія"

Впроваджуючи інноваційні технології в практику роботи з дітьми педагоги проводять різного типу заняття, аналізують їх результативність.

          Освітньо-виховний процес здійснюється за програмою розвитку дитини дошкільного віку Світі" , «Дитина», "Впевнений старт", "Соняшник", "Скарбничка моралі" "Фізичне виховання дошкільників" "Навчаємо дітей плавати" та «Українське довкілля»

Методична робота педколективу  підпорядковується таким завданням:

1. Спрямувати роботу педагогів на інтеграцію мовленнєвої та природничо-дослідницької діяльності

2. Продовжити роботу з народознавства, акцентувати увагу на патріотичне виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку.

3. Осучаснення роботи з літературними текстами, нетрадиційна робота з казкою.

 Відповідно до річного плану ЗДО завжди   проведяться такі свята:

• Осінні свята
• «Святий Миколай в гостях у дітей»
• Новорічні свята;
• Свята для матусь;
• «Великдень» ( карантин)
• Випускні ранки в старших групах ( карантин)
• «Літо-літечко» 

Протягом року в закладі проведяться конкурси: 

«Моє краще заняття» ( проводилось з батьками, відео звонок)

Презентація куточків з народознавства  ( проводилось з батьками, відео звонок)

Родинних газет «І живу я в Україні, і з неї я родом» ( проводилось з батьками, відео звонок)

Проведені виставки робіт

• «Моє рідне місто»
• «Великодня писанка»

Фотовистаки:

• «Осінній вернісаж»

• «Зимові фантазії»
• «Весняний калейдоскоп».